{"id":1403,"date":"2022-10-21T14:04:16","date_gmt":"2022-10-21T11:04:16","guid":{"rendered":"https:\/\/startupcovasna.ro\/?p=1403"},"modified":"2023-09-12T20:48:32","modified_gmt":"2023-09-12T17:48:32","slug":"startup-in-employment-kreativitassal-a-munkanelkuliseg-ellen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/startup-hub.ro\/hu\/erasmus-plus-mobilitasi-projektek\/startup-in-employment-kreativitassal-a-munkanelkuliseg-ellen\/","title":{"rendered":"Startup in Employment \u2013 kreativit\u00e1ssal a munkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9g ellen"},"content":{"rendered":"\n

T\u00edz orsz\u00e1gb\u00f3l \u00e9rkeznek fiatalok december 1-10 k\u00f6z\u00f6tt Sepsiszentgy\u00f6rgyre a StartUp Kov\u00e1szna Egyes\u00fclet \u00e1ltal lebonyol\u00edtott, az Erasmus+ Youth Exchange \u00e1ltal t\u00e1mogatott ifj\u00fas\u00e1gi csereprogramon kereszt\u00fcl. A csereprogramnak a StartUp Hub \u2013 v\u00e1llalkoz\u00e1sfejleszt\u00e9si, feln\u0151ttoktat\u00e1si \u00e9s szakk\u00e9pz\u0151 k\u00f6zpont ad otthont. A projekt a Startup in Employment nevet viseli \u00e9s \u00e1ltal\u00e1nos c\u00e9lja, hogy r\u00e1ir\u00e1ny\u00edtsa a 13-30 \u00e9ves koroszt\u00e1ly figyelm\u00e9t, hogy milyen sok lehet\u0151s\u00e9g \u00e1ll a rendelkez\u00e9s\u00fckre \u00f6nmaguk fejleszt\u00e9se, ismeretek elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa ter\u00e9n, valamint r\u00e1mutasson arra milyen kiemelt szerepet j\u00e1tszik ez a koroszt\u00e1ly a vil\u00e1g alak\u00edt\u00e1s\u00e1ban megv\u00e1ltoztat\u00e1s\u00e1ban illetve. <\/p>\n\n\n\n

Amint arra B\u00e9res Norbert projektfelel\u0151s r\u00e1mutatott a projekt c\u00e9ljai k\u00f6z\u00f6tt szerepel az is, hogy a r\u00e9sztvev\u0151k k\u00e9szs\u00e9gei fejleszt\u00e9se \u00e1ltal min\u00e9l alkalmasabb\u00e1 tegye \u0151ket a munkaer\u0151-piaci \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9sre a sz\u00e1rmaz\u00e1si orsz\u00e1gaikban. A rom\u00e1niai mellett g\u00f6r\u00f6gorsz\u00e1gi, t\u00f6r\u00f6korsz\u00e1gi, portug\u00e1liai, olasz, magyarorsz\u00e1gi, ciprusi, m\u00e1ltai, \u00e9sztorsz\u00e1gi, bulg\u00e1riai \u00e9s szlov\u00e1kiai partnerekkel megval\u00f3sul\u00f3 (program meghat\u00e1roz\u00f3 m\u00f3don hozz\u00e1j\u00e1rul, hogy a r\u00e9sztvev\u0151 fiatalokban kibontakozzon az \u00f6nk\u00e9ntes szellem, illetve nagyban seg\u00edti \u0151ket az egyenl\u0151s\u00e9g elfogad\u00e1s\u00e1ban. Tov\u00e1bb\u00e1 seg\u00edt meg\u00e9rteni a k\u00e9pzelet \u00e9s a kreativit\u00e1s hely\u00e9t \u00fczleti \u00e9s t\u00e1rsadalmi \u00e9let\u00fcnkben. <\/p>\n\n\n\n

A fiataloknak, noha k\u00e9pess\u00e9geik adottak, seg\u00edts\u00e9gre van sz\u00fcks\u00e9g\u00fck a kibontakoz\u00e1shoz, r\u00e1 kell vezetni \u0151ket, hogy olyan ter\u00fcleteken k\u00eds\u00e9rletezve, mint p\u00e9ld\u00e1ul mesemond\u00e1s, black-out k\u00f6lt\u00e9szet, improviz\u00e1ci\u00f3s sz\u00ednh\u00e1z, filmk\u00e9sz\u00edt\u00e9s, szerepj\u00e1t\u00e9kok, csoportos feladatmegold\u00e1sok is hasznos tapasztalatokat szerezhetnek, m\u00e1s orsz\u00e1gb\u00f3l, kultur\u00e1lis \u00e9s t\u00e1rsadalmi k\u00f6zegb\u0151l sz\u00e1rmaz\u00f3 emberekkel tapasztalati, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa tanul\u00e1si folyamatokban r\u00e9szt v\u00e9ve. A Startup in Employment projekt ebbe a vil\u00e1gba vezeti be a r\u00e9sztvev\u0151ket, akik hazat\u00e9rve \u00e9rdemben hasznos\u00edtani tudj\u00e1k az \u00edgy szerzett tud\u00e1st mind a saj\u00e1t \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9s\u00fck, mind a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geik helyzet\u00e9nek jav\u00edt\u00e1s\u00e1ra \u2013 fogalmazott a projektmenedzser.<\/p>\n\n\n\n

Amint azt a program neve is sugallja, a hosszabb t\u00e1v\u00fa c\u00e9l, hogy a munkaer\u0151-piaci \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9s\u00e9t jav\u00edts\u00e1k a fiataloknak, \u00e9s ez\u00e1ltal hozz\u00e1j\u00e1ruljanak a munkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9g visszaszor\u00edt\u00e1s\u00e1hoz ezen gener\u00e1ci\u00f3 eset\u00e9ben. A munkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9g elleni k\u00fczdelem \u00e9rdek\u00e9ben a projekt lebonyol\u00edt\u00f3i kiemelten fontosnak tartj\u00e1k a fiatalok kulcskompetenci\u00e1inak a fejleszt\u00e9s\u00e9t, amely mag\u00e1ba foglalja a tud\u00e1s mellett, az attit\u0171d\u00f6k megismer\u00e9s\u00e9t, valamint a k\u00e9szs\u00e9geket,k\u00e9pess\u00e9geket er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9t is. Emellett a kreativit\u00e1s \u00e9s a v\u00e1llalkoz\u00f3i k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9se is fontos szerepet j\u00e1tszik, hiszen az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1g er\u0151s\u00edt\u00e9se, az egy\u00e9ni boldogul\u00e1s \u2013 ak\u00e1r v\u00e1llalkoz\u00e1s l\u00e9trehoz\u00e1sa \u00e9s m\u0171k\u00f6dtet\u00e9se r\u00e9v\u00e9n \u2013 is egyike a program \u00e1ltal k\u00f6vetett c\u00e9loknak.<\/p>\n\n\n\n

A projekt els\u0151sorban olyan fiataloknak k\u00edv\u00e1n seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajtani, akik valamely okb\u00f3l h\u00e1tr\u00e1nyos helyzetb\u0151l indulnak (etnikai, vagy m\u00e1s kisebbs\u00e9gek tagjai, neh\u00e9z anyagi k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt \u00e9lnek, perif\u00e9ri\u00e1ra szorult k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek tagjai, bev\u00e1ndorl\u00f3k), ez\u00e9rt az \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9si, tud\u00e1sszerz\u00e9si lehet\u0151s\u00e9geik j\u00f3val korl\u00e1tozottabbak, k\u00e9pess\u00e9geik kibontakoz\u00e1s\u00e1hoz nem kapnak megfelel\u0151 t\u00e1mogat\u00e1st, pozit\u00edv visszajelz\u00e9seket. Eset\u00fckben kiemelten fontos, hogy a program \u00e1ltal lehet\u0151s\u00e9g\u00fck ny\u00edljon az \u00f6nismeret elm\u00e9ly\u00edt\u00e9s\u00e9re, az er\u0151ss\u00e9geik, gyenges\u00e9geik azonos\u00edt\u00e1s\u00e1ra, a k\u00e9pess\u00e9geik fejleszt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9geinek megismer\u00e9s\u00e9re, hogy r\u00e9szletesebb k\u00e9pet kapjanak az \u00fczleti \u00e9letr\u0151l, valamint a t\u00e1rsadalomr\u00f3l, illetve a csoportos foglalkoz\u00e1sok r\u00e9v\u00e9n n\u00f6velj\u00e9k a munkaer\u0151-piaci \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9si es\u00e9lyeiket. <\/p>\n\n\n\n

A Startup in Employment hi\u00e1nyp\u00f3tl\u00f3 is egyben, hiszen a r\u00e9sztvev\u0151 orsz\u00e1gokban a k\u00f6zoktat\u00e1sban nagyj\u00e1b\u00f3l \u00e1ltal\u00e1nos alkalmazott m\u00f3dszerekre k\u00edn\u00e1l egy saj\u00e1tos \u00e9s hat\u00e9kony alternat\u00edv\u00e1t. A form\u00e1lis oktat\u00e1s tov\u00e1bbra is az elm\u00e9leti tud\u00e1s \u00e1tad\u00e1s\u00e1ra f\u00f3kusz\u00e1l, a gyakorlati h\u00e1tt\u00e9rbe szorul, k\u00f6telez\u0151nek be\u00e1ll\u00edtott viselked\u00e9si, viszonyul\u00e1si sablonokra \u00e9p\u00fcl, illetve az inform\u00e1ci\u00f3t\u00f6meg elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s\u00e1val g\u00e1tat szab a kreativit\u00e1s kibontakoz\u00e1s\u00e1nak. Ezek egyik hozad\u00e9ka, hogy az oktat\u00e1sb\u00f3l kiker\u00fcl\u0151 fiatalok sz\u00e1m\u00e1ra neh\u00e9zs\u00e9get okoz, hogy a munkaer\u0151piacon \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcljenek, vagy saj\u00e1t meg\u00e9lhet\u00e9si, karrier-elk\u00e9pzel\u00e9seiket megval\u00f3s\u00edts\u00e1k. A projekt r\u00e9v\u00e9n pont ezen finom k\u00e9pess\u00e9gek \u2013 kreativit\u00e1s, viselked\u00e9si mint\u00e1k, elk\u00e9pzel\u00e9sek saj\u00e1tos \u00e9rtelmez\u00e9se \u00e9s gyakorlatba \u00fcltet\u00e9se \u2013 fejleszt\u00e9s\u00e9re ny\u00edlik lehet\u0151s\u00e9g\u00fck a r\u00e9sztvev\u0151knek, k\u00f6nnyed, j\u00e1t\u00e9kos tanul\u00e1ssal. A t\u00f6bbl\u00e9pcs\u0151s nonform\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9s saj\u00e1tos jelleg\u00e9t mutatja, hogy a projekt sor\u00e1n az elsaj\u00e1t\u00edtott tud\u00e1s egy mes\u00e9ben \u00f6lt testet, illetve \u201emesek\u00f6nyv\u201d \u00f6sszegzi a programot. <\/p>\n\n\n\n

A projekt ugyanakkor a k\u00f6z\u00e9p \u00e9s hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa lehet\u0151s\u00e9gekre is f\u00f3kusz\u00e1l, \u00edgy a munkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9g visszaszor\u00edt\u00e1s\u00e1t c\u00e9lz\u00f3 strat\u00e9gi\u00e1k, helyzetelemz\u00e9sek, a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 r\u00e9sztvev\u0151 orsz\u00e1gok pozit\u00edv \u00e9s negat\u00edv p\u00e9ld\u00e1inak megismer\u00e9se \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se is szerepel a feldolgozand\u00f3 t\u00e9mak\u00f6r\u00f6k k\u00f6z\u00f6tt.Okt\u00f3ber 11 \u00e9s 13 k\u00f6z\u00f6tt Sepsiszentgy\u00f6rgy\u00f6n zajlott a projekt el\u0151l\u00e1togat\u00e1si tal\u00e1lkoz\u00f3ja, partnereinek egyeztet\u00e9se. \u201eA tal\u00e1lkoz\u00f3 sor\u00e1n arra is f\u00e9ny der\u00fclt, hogy hatalmas k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gek vannak a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 orsz\u00e1gok k\u00f6z\u00f6tt, G\u00f6r\u00f6gorsz\u00e1g eset\u00e9ben p\u00e9ld\u00e1ul 55 sz\u00e1zal\u00e9k k\u00f6r\u00fcli a munkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9gi ar\u00e1ny a fiatalok k\u00f6r\u00e9ben, de m\u00e1s mediterr\u00e1n \u00e1llamok helyzete sem sokkal jobb. Ennek a helyzetnek az egyik k\u00f6vetkezm\u00e9nye, hogy a fiatalok k\u00fclf\u00f6ld\u00f6n pr\u00f3b\u00e1lnak \u00e9rv\u00e9nyes\u00fclni. Az Erasmus+ Youth Exchange programjai nagy seg\u00edts\u00e9get jelentenek, hiszen n\u00f6velik az es\u00e9ly\u00e9t, hogy a r\u00e9sztvev\u0151 fiatalok az \u00edgy szerzett tud\u00e1ssal az otthon boldogul\u00e1s mellett d\u00f6ntsenek, illetve a tapasztalatukkal a koroszt\u00e1ly\u00e1hoz tartoz\u00f3kat is seg\u00edts\u00e9k\u201d \u2013 \u00e9rt\u00e9kelte az egyeztet\u00e9st Pablo Andr\u00e9s Pandolfi, a partner g\u00f6r\u00f6gorsz\u00e1gi HYP Learning r\u00e9sz\u00e9r\u0151l.<\/p>\n\n\n\n

StartUp HUB sajt\u00f3iroda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00edz orsz\u00e1gb\u00f3l \u00e9rkeznek fiatalok december 1-10 k\u00f6z\u00f6tt Sepsiszentgy\u00f6rgyre a StartUp Kov\u00e1szna Egyes\u00fclet \u00e1ltal lebonyol\u00edtott, az Erasmus+ Youth Exchange \u00e1ltal t\u00e1mogatott…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1446,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[84],"tags":[],"class_list":["post-1403","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-erasmus-plus-mobilitasi-projektek"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t