{"id":3333,"date":"2022-10-21T14:04:16","date_gmt":"2022-10-21T11:04:16","guid":{"rendered":"https:\/\/startup-hub.ro\/?p=3333"},"modified":"2023-09-12T20:50:08","modified_gmt":"2023-09-12T17:50:08","slug":"startup-in-employment-combatem-somajul-prin-creativitate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/startup-hub.ro\/ro\/proiecte-de-mobilitate-erasmus-plus\/startup-in-employment-combatem-somajul-prin-creativitate\/","title":{"rendered":"Startup in Employment \u2013 combatem \u0219omajul prin creativitate"},"content":{"rendered":"\n

\u00cen perioada 1-10 decembrie tineri din zece \u021b\u0103ri vor participa la Sf\u00e2ntu Gheorghe la un curs non-formal de educa\u021bie implementat de Asocia\u021bia StartUp Covasna<\/strong>, prin intermediul programului Erasmus+ Youth Exchange<\/strong>. Proiectul este g\u0103zduit de StartUp Hub \u2013 Centrul pentru Dezvoltarea Antreprenoriatului, Educa\u021bia Adul\u021bilor \u0219i Form\u0103rii Profesionale<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Scopul general al proiectului Startup in Employment<\/em> este de a atrage aten\u021bia grupului de v\u00e2rst\u0103 13-30 de ani asupra oportunit\u0103\u021bilor de perfec\u021bionare \u0219i dob\u00e2ndirea de cuno\u0219tin\u021be, precum \u0219i s\u0103 eviden\u021bieze rol important pe care acest grup de v\u00e2rst\u0103 \u00eel joac\u0103 \u00een modelarea lumii \u0219i \u00een schimbarea ei.<\/p>\n\n\n\n

Dup\u0103 cum subliniat managerul de proiect Norbert B\u00e9res<\/strong>, unul dintre obiectivele proiectului este de a \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi abilit\u0103\u021bile participan\u021bilor \u00een vederea unei integr\u0103ri mai facile pentru pia\u021ba muncii din \u021b\u0103rile lor de origine. De asemenea participan\u021bii primesc a perspectiv\u0103 asupra locul imagina\u021biei \u0219i creativit\u0103\u021bii \u00een via\u021ba de afaceri \u0219i cea social\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Tinerii, de\u0219i dispun de abilit\u0103\u021bi, au nevoie de ajutor pentru a se dezvolta, s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 c\u0103 experiment\u00e2nd \u00een domenii precum povestirea, black-poetry, teatrul de improviza\u021bie, realizarea de filme, jocul de rol, lucrul \u00een grup, ei poate c\u00e2\u0219tiga experien\u021be utile. Totodat\u0103 prin interac\u021biunea cu persoane provenind din alte \u021b\u0103ri, alte medii culturale, sociale \u0219i participarea comun\u0103 la procese de \u00eenv\u0103\u021bare bazat\u0103 de impresii, experien\u021be directe dob\u00e2ndesc cuno\u0219tin\u021be care le l\u0103rgesc orizontul, \u0219i ofer\u0103 \u0219anse de integrare, afirmare accentuate. Proiectul Startup in Employment<\/em> le ofer\u0103 acces participan\u021bii \u00een aceast\u0103 lume, iar cuno\u0219tin\u021bele \u0219i experien\u021bele dob\u00e2ndite le pot folosi cu succes pentru a-\u0219i \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi at\u00e2t propria carier\u0103, c\u00e2t \u0219i situa\u021bia comunit\u0103\u021bii lor. Proiectul este implementat cu parteneri din Grecia, Turcia, Portugalia, Italia, Ungaria, Cipru, Malta, Estonia, Bulgaria \u0219i Slovacia<\/strong> \u2013 a punctat managerul de proiect.<\/p>\n\n\n\n

Dup\u0103 cum sugereaz\u0103 \u0219i numele programului, obiectivul pe termen mai lung este de a m\u0103ri \u0219ansele de integrare a tinerilor pe pia\u021ba muncii \u0219i, prin urmare, de a contribui la reducerea \u0219omajului pentru aceast\u0103 genera\u021bie. Pentru a lupta \u00eempotriva \u0219omajului, organizatorii proiectului consider\u0103 ca fiind extrem de important\u0103 dezvoltarea competen\u021belor cheie ale tinerilor, care include, pe l\u00e2ng\u0103 cuno\u0219tin\u021be, cunoa\u0219terea atitudinilor, precum \u0219i \u00eent\u0103rirea deprinderilor \u0219i abilit\u0103\u021bilor. \u00cen plus, dezvoltarea creativit\u0103\u021bii \u0219i a abilit\u0103\u021bilor antreprenoriale joac\u0103, de asemenea, un rol important, deoarece \u00eent\u0103rirea independen\u021bei \u0219i prosperit\u0103\u021bii individuale \u2013 chiar \u0219i prin crearea \u0219i func\u021bionarea unei afaceri \u2013 este unul dintre obiectivele urm\u0103rite de program.<\/p>\n\n\n\n

Proiectul \u00ee\u0219i propune \u00een primul r\u00e2nd s\u0103 ofere asisten\u021b\u0103 tinerilor care provin din medii defavorizate (membri ai minorit\u0103\u021bilor etnice sau alte, tr\u0103iesc \u00een condi\u021bii financiare dificile, membri ai unor comunit\u0103\u021bilor marginalizate, imigran\u021bi), prin urmare oportunit\u0103\u021bile acestora de a se afirma \u0219i de a dob\u00e2ndi cuno\u0219tin\u021be. sunt mult mai limitate, \u0219i nu au posibilitatea de a-\u0219i dezvolta abilit\u0103\u021bile f\u0103r\u0103 suport adecvat. \u00cen cazul lor, este extrem de important ca programul s\u0103 le ofere oportunitatea de autocunoa\u0219tere, de a-\u0219i identifica punctele forte \u0219i punctele slabe, de a afla despre posibilit\u0103\u021bile de dezvoltare ale abilit\u0103\u021bilor lor, de a ob\u021bine o imagine mai detaliat\u0103 a vie\u021bii de afaceri \u0219i a societ\u0103\u021bii.<\/p>\n\n\n\n

Startup in Employment<\/em> completeaz\u0103, de asemenea, un gol, deoarece ofer\u0103 o alternativ\u0103 specific\u0103 \u0219i eficient\u0103 la metodele utilizate \u00een general \u00een educa\u021bia public\u0103 \u00een \u021b\u0103rile participante. Educa\u021bia formal\u0103 continu\u0103 s\u0103 se concentreze pe transferul de cuno\u0219tin\u021be teoretice, se bazeaz\u0103 pe modele obligatorii de comportament \u0219i atitudine, \u0219i prin for\u021barea cuno\u0219tin\u021belor teoretice \u00eempiedic\u0103 dezvoltarea creativit\u0103\u021bii. Una dintre consecin\u021bele acestui fapt este c\u0103 multora dintre tinerii care absolv\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul obligatoriu se lovesc de dificult\u0103\u021bi \u00een integrarea pe pia\u021ba muncii, ori dezvoltarea unei cariere, chiar prin antreprenoriat. Prin intermediul proiectului, participan\u021bii au posibilitatea de a dezvolta aceste abilit\u0103\u021bi fine \u2013 creativitate, modele comportamentale, interpretarea specific\u0103 \u0219i implementarea ideilor. Caracterul specific al instruirii non-formale oferite prin intermediul proiectului reiese \u0219i din faptul c\u0103 cuno\u0219tin\u021bele dob\u00e2ndite la final se materializeaz\u0103 \u00eentr-o poveste, respectiv o \u201ecarte de pove\u0219ti\u201d (o bro\u0219ur\u0103), ce \u00eenglobeaz\u0103 cele mai importante concluzii, efecte, rezultate ale programului.<\/p>\n\n\n\n

Paralel cu preg\u0103tirea non-formal\u0103 proiectul se axeaz\u0103 \u0219i pe analizarea posibilit\u0103\u021bilor pe termen mediu \u0219i lung. A\u0219adar strategiile care vizeaz\u0103 reducerea \u0219omajului, analize situa\u021bionale, cunoa\u0219terea \u0219i evaluarea exemplelor pozitive \u0219i negative ale diferitelor \u021b\u0103ri participante se num\u0103r\u0103 printre subiectele prelucrate.<\/p>\n\n\n\n

\u00centre 11 \u0219i 13 octombrie la Sf\u00e2ntu Gheorghe, \u00een incinta StarUp Hub a avut loc \u00eent\u00e2lnirea preliminar\u0103 a partenerilor proiectului. \u201eDin cele discutate a rezultat clar, c\u0103 exist\u0103 diferen\u021be uria\u0219e \u00eentre diferitele \u021b\u0103ri privind nivelul de ocupare a for\u021bei de munc\u0103 tinere. \u00cen cazul Greciei, de exemplu, rata \u0219omajului \u00een r\u00e2ndul tinerilor este \u00een jur de 55 la sut\u0103, dar nici \u00een alte state din sudul Europei situa\u021bia nu este cu mult mai bun\u0103. Una dintre consecin\u021bele acesteia este c\u0103 tinerii \u00eencearc\u0103 s\u0103 se afirme \u00een str\u0103in\u0103tate, aleg calea exodului. Programele Erasmus+ Youth Exchange sunt de mare ajutor, deoarece cresc \u0219ansele ca tinerii participan\u021bi s\u0103 foloseasc\u0103 cuno\u0219tin\u021bele astfel dob\u00e2ndite pentru a se afirma acas\u0103, \u0219i s\u0103-\u0219i foloseasc\u0103 experien\u021ba pentru a-i ajuta pe al\u021bii din grupa lor de v\u00e2rst\u0103\u201d \u2013 a declarat Pablo Andr\u00e9s Pandolfi<\/strong>, reprezentant al asocia\u021biei HYP Learning<\/strong> din Grecia, unul din partenerii StartUp Covasna, \u00een implementarea proiectului.<\/p>\n\n\n\n

Biroul de pres\u0103 al StartUp Hub<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00cen perioada 1-10 decembrie tineri din zece \u021b\u0103ri vor participa la Sf\u00e2ntu Gheorghe la un curs non-formal de educa\u021bie implementat…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3334,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[84,86],"tags":[],"class_list":["post-3333","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-erasmus-plus-mobilitasi-projektek","category-proiecte-de-mobilitate-erasmus-plus"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t